Maicon Albuquerque

Maicon Albuquerque

Entrevista

Formação

Licenciatura e Bacharelado em Educação Física
Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH
 
Mestrado em Ciências do Esporte
Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG
 
Doutorado em Medicina Molecular
Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG
 

1) O que você faz atualmente?

Professor Adjunto da Universidade Federal de Viçosa
 

2) Como foi a sua trajetória na Educação Física?

No segundo período de Uni-BH eu já sabia o que queria fazer. Fui monitor de MDH (Movimento e Desenvolvimento Humano), Bolsista de Iniciação Cientifica em Nutrição e Atividade Física com a profa. Silmara Luz e Bolsista de Iniciação Científica em Psicologia do Esporte com o prof. Franco Noce. Ao me formar em 2007, eu tinha certeza de que iria fazer mestrado, pelo fato de estar acompanhando um grupo de pesquisa na UFMG. Em 2008 eu ingresso oficialmente como aluno de mestrado no Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora (GEDAM) na UFMG. Em 2010 defendo o mestrado e decido buscar novas possibilidades de doutorado. Em 2010 eu inicio as atividades no Laboratório de Investigações Neuropsicológicas na Faculdade de Medicina da UFMG. No final de 2012, com a defesa de doutorado marcada, eu faço concurso para professor de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e consigo aprovação em primeiro lugar. Em janeiro de 2013 finalizo o doutorado e ingresso como professor efetivo na Universidade Federal de Viçosa.
 

3) O que te levou a escolher o curso? E hoje o que te motiva na profissão? 

O motivo inicial foi a paixão pelo futsal e por ter tido uma Educação Física de qualidade na escola. Atualmente, a minha maior motivação é a autonomia de estudar o que eu gosto. Amo o que estudo e o que faço!
 

4) O que diria para quem está no início do caminho na Educação Física?

ESTUDE! A Educação Física necessita de profissionais que tenham conhecimento teórico e não somente prático.
 

5) Como você vê a questão de valorização profissional?

Vejo que a desvalorização do profissional de Educação Física esta relacionado ao fato de ao longo da história o profissional de Educação Física, foi um profissional “prático” e pouco teórico. Acredito que este perfil esta mudando, mas que ainda, não é o suficiente. Fui aluno de doutorado na Faculdade de Medicina da UFMG e lá fui muito valorizado e respeitado, tanto que já participei de uma banca de Qualificação de doutorado, tenho dois artigos aceitos em parceria com os professores da Faculdade de Medicina e fui recentemente convidado para colaborar como orientador de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Medicina Molecular.
 

6) Quais as tendências para a área, na sua visão?

A busca de novos conhecimentos é FUNDAMENTAL – Acredito que conhecimentos em áreas não muito exploradas pelos profissionais de Educação Física pode fazer toda a diferença. Por exemplo, desde a graduação eu tenho investido em novos conhecimentos não específicos ou não muito trabalhados na área como: estatística, programação, neurociências e genética e isso têm sido um diferencial para eu conquistar o meu espaço.
 

7) O que você aprendeu de mais significativo através da experiência no mercado de trabalho? 

Se você estudar e demonstrar conhecimento você será valorizado!